El Beethoven Compromiso de Participación de los Padres

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El Beethoven Compromiso de Participación de los Padrestm

COMO UN PADRE, ABUELO, O ADULTO CARIÑOSO, mediante la presente, yo me comprometo para ayudar a los niños de la comunidad a lograr un futuro verdaderamente independiente. Mi declaración de responsabilidad y compromiso para con las escuelas públicas queda manifestada como prueba fehaciente en estas cinco verdades dichas por el Presidente Woodrow Wilson:

Como ciudadanos americanos, somos los dueños del sistema de escuelas públicas.
Como dueños, tenemos la responsabilidad de participar en el sistema.
La responsabilidad para con nuestras escuelas públicas, su seguridad, sus empleados y su financiación, recae sobre nosotros y sobre los otros dueños del sistema.
El futuro de nuestros niños depende del mejoramiento de las escuelas públicas.
Y este mejoramiento depende de nuestra participación.

POR LO TANTO, COMO UN PADRE, ABUELO, O ADULTO CARIÑOSO, en lo personal, yo tomo la responsabilidad por la seguridad y la educación de mi niño, y la seguridad y la educación de los niños en esta comunidad.

Yo me comprometo a ser un voluntario por un mínimo de cinco horas de mi tiempo para las escuelas públicas cada semestre.
Yo me comprometo a pasar un mínimo de quince minutos durante cada noche escolar para leer con mi niño o para realizar juntos actividades de enriquecimiento personal y de hacer tareas.

Paso 1. Firmar el compromiso.
            Este es mi compromiso para con 
(El nombre del estudiante)
 
Firmado
            

            

            

            

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¡Complete sus datos personales para servir como voluntario!

Paso 2. Completar la siguiente información:
(Esta información no se venderá a nadie por ninguna razón)
Yo me comprometo en lo personal, a tomar la responsabilidad por la seguridad y la educación de mi niño. También me ofrezco como voluntario por un mínimo de cinco horas cada semestre:

Durante el día escolar Después del día escolar
Durante las noches Durante los fines de semana

Primer nombre:

Inicial del segundo nombre:

Apellido:

Dirección:

Ciudad: Estado: Código postal:

Escuela o distrito escolar:

Afiliación al grupo de padres:

Teléfono Código de área: Número:

*Dirección de correo electrónico o email: ¡Es un requisito!

Los niños y sus escuelas
1. Nombre del estudiante: Profesor: Grado:
2. Nombre del estudiante: Profesor: Grado:
3. Nombre del estudiante: Profesor: Grado:
4. Nombre del estudiante: Profesor: Grado:
5. Nombre del estudiante: Profesor: Grado:

ENCUESTA SOBRE LOS INTERESES DEL VOLUNTARIO

1. Ser tutor de un estudiante.
2. Trabajar con estudiantes individuales.
3. Trabajar con estudiantes en pequeños grupos.
4. Escuchar leer a los estudiantes.
5. Traducir o interpretar para los estudiantes. Idioma:
6. Ayudar con el trabajo administrativo del maestro.
7. Preparar materiales.
8. Asistir a los viajes de estudios.
9. Ayudar a los estudiantes en los actos culturales, tales como representaciones escénicas y eventos especiales.
10. Ayudar en la clase con los proyectos de arte, los experimentos de ciencia, etc.
11. Ser un orador invitado para:

Explique:

12. Organizar o ayudar con la seguridad escolar (en los autobuses y en los terrenos de la escuela, tales como en los jardines y en los campos deportivos, etc.)
13. Trabajar en el mantenimiento de los edificios
14. Trabajar en la carpintería_
15. Trabajar en la jardinería o en los terrenos de la escuela_
16. Trabajar en la biblioteca de la escuela_
17. Tomar fotos de las actividades escolares_
18. Grabar en video las actividades escolares_
19. Proporcionar el transporte para que los padres asistan a las conferencias, eventos, etc.
20. Escribir a máquina o hacer el trabajo administrativo_
21. Preparar los boletines de noticias escolares
22. Preparar los póster, afiches, anuncios, carteles, muestrarios, exposiciones, etc._
23. Hacer las fotocopias y los laminados _
24. Trabajar con los niños en las computadoras y supervisar a los niños mientras ellos hacen búsquedas en la Web en el Internet.

25. Reclutar a los padres, ciudadanos, y negocios locales para participar en programas especiales de lectura para los estudiantes._
26. Llamar a los padres y organizar las cadenas de llamadas telefónicas para coordinar la asistencia y para los proyectos especiales.
27. Trabajar con la base de datos e ingresar la información en las computadoras._
28. Juntar y organizar los materiales de recursos_
29. Coser_
30. Proporcionar bocadillos o refrigerios _
31. Corregir las tareas_
32. Abrir las cartas_
33. Preparar las carteleras o los tablones de anuncios_
34. Rellenar los sobres de envío_
35. Distribuir los folletos puerta-a-puerta_
36. Ofrecer mi casa como un lugar seguro en el vecindario y donde un niño pueda entrar en una emergencia.
37. Ofrecer mis servicios para mejorar nuestras escuelas en cooperación con otros padres en consejos consultivos, y en proyectos y otros asuntos relacionados con las escuelas.

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